吉林教育/职称论文发表/吉林省教育厅主管/中学/小学/教师/晋级/

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主管单位：吉林省教育厅
　　　　主办单位：吉林教育杂志社
　　　　国际刊号：ISSN 0529-(咨询特价)
　　　　国内刊号：CN 22-1042/G4
　　　　邮发代号：12-4
　　　　主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等
吉林教育是一本以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。

《吉林教育》刊物简介：
　　　　《吉林教育》：吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办。国内统一刊号：CN22－1042/G4，国际标准刊号：
　　　　ISSN0529－0252，邮发代号为：12－4。中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，吉林省一级期刊。 2008年起，《吉林教育》分别于每月的1日、10日、20日出版，全年共36期。国际标准开本，96页。全国邮局公开发行。一、栏目设置《高教理论研究》、《高教学科探新》、《高职高专实践》、《普教理论方舟》、《中小学教研》、《教学与管理》、《教育教学反思》、《班级管理》、《综合教育》二、来稿要求1、本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明，切勿一稿多投，来稿一律文责自负。　　2、稿件以word文档格尸小四号宋体字，1.5倍行距。观点鲜明，数据准确，校对准无误。 3、本刊已入中国期刊网，凡在本刊登载的作品，即视为同意上网。4、所有文章，是否附摘要、关键词、参考文献，由作者根据需要确定。5、每版字符约为2500字，不足2500字的均按1版计算。2500－3600字，为1.5版，3600－5000字为2版，一次类推。6、本刊不发课堂实录、教案、教学设计、案例分析等类似稿件。7、稿件全部采用电子文本发送到指定邮箱，不发带有图画、公式和外文的稿件，附有表格的文章另有要求。
 

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